Skip to main content

Home  ES  JHS  HS  Articles  Blogs  Forum  Links  NonTextbook  Volunteers  Warmups  Shoutbox  SUBMISSIONS   

Go: ES Homepage

 

Alphabet Dice

SUBMITTED BY: Roger Parker

SUGGESTED TOPIC: Alphabet

E-GO EDITED BY: Matthew Ebrey

BORROWED FROM / INSPIRED BY: Original

DATE ADDED:  Feb 12, 2009

TRANSLATED BY: Kathleen McAuliffe

 

 

J-GO EDITED BY: Masami Kobayashi

 

 Grade 1āGrade 2ăGrade 3ąGrade 4ćGrade 5ĉGrade 6ċ

  ÒÓÕÖ

  èð

15-30 min.

 
 

If you're going to give this activity

a low-rating, please post a useful

comment to help make it better.

SearchJHSActivity

BRIEF OUTLINE: A fun activity to reinforce memory of the alphabet .

 

MATERIALS NEEDED:

  • A number die. I recommend one of those large soft die you can buy at a 100¥ shop. If you want to make your own, here are some sitee: OPTION 1  / OPTION 2

 

DETAILED EXPLANATION:

  1. Write the entire alphabet on the chalkboard in large letters so all the students can see.
  2. Make teams and first person from each team stands up.
  3. Throw the die and they have to say what letter it is. For example, if a 5 is thrown, students must say "E". The first person to say the correct letters gets a point for their team.
  4. After the students answer, throw the dice again. For example, if a "1" is thrown, they have to say "F".

 

VARIATIONS:

  • After each answer, erase the letter and occasionally test them by pointing to the blank spaces and asking, "What's this letter?"
  • After there are ample 'blank spaces', sing the ABC song with the students and have them clap, not sing, the blank spaces.
  • Math Problems: Give the students two letters and have them add them together and give you the sum of the two letters, or have them take the sum of both numbers and put it back into a letter. For example, you give them "B and T". B is 2 and T is 20. The total is 22. The students must then take 22 and change it back into the matching number, or V.

 

概要: アルファベットを強く記憶に留めるための楽しいアクティビティです。

 

必要な教材

  • 上サイコロ(1個):100円ショップの大きく て柔らかいものがいいと思います。自分で作る場合は上の「Materials Needed」に見てください。

手順

  1. まず、黒板に生徒全員から見えるように、全部のアルファベットの字を大きく書く。
  2. 生徒はグループを作り、グループの一番目の生徒が立つ。
  3. サイコロを振って、出た目の番号を言って番号に対応するアルファベットを言う。例えば、「5」が出たら、「E」と言う。一番速く正しいアルファベットを言った生徒のグループにポイントが入る。
  4. 次の生徒は再びサイコロを振って、出た目の番号に対応するアルファベットを、前に終った「E」の次から1番と数える。つまり「F」を「1番」と数え、そこから出た目の数を数えてそのアルファベットを言う。例えば、「2」が出たら、「G」と言う。
  5. このアクティビティのしかったら、分かるようにヴィデオを見てください

バリエーション

  • それぞれが答えた後、黒板上に書いたアルファベットのうち生徒が答えたものを全部消して、その空所に何の文字があったか生徒に「What's the letter?」と聞きます。
  • たくさん空所ができたら、「ABC」の歌を歌いましょう。空所のところは歌わず代わりに柏手を打ちます。
  • 数学問題:Aは1、Bは2、Cは3ということで、児童に2つの文字を出して、2つの数字を加え合わせます。例えば、児童に「B と T」を出して、Bは2とT は20です。合計は22です。そして、英語文字の中で22はVです。答えはV。 


If you have an updated attachment, email it to the site: admin (at) epedia (dot) onmicrosoft (dot) com

 

Template Version: 2.0

 

This page was last modified on Thursday, January 15, 2015 03:38:59 PM