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Go: ES Topics

 

Leg Race

SUBMITTED BY: Elem ALT team

SUGGESTED TOPIC: Numbers

E-GO EDITED BY: Mooloo

BORROWED FROM / INSPIRED BY: genkienglish.com

DATE ADDED: Jun 19, 2007 

TRANSLATED BYJames White

 

 

J-GO EDITED BY: Masami Kobayashi

 

 Grade 1āGrade 2ăGrade 3ąGrade 4ćGrade 5ĉGrade 6ċ

  Small Classes (1-15 Students)Ò

  Speakingè

5-15 min.

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BRIEF OUTLINE: This is a listening game where students race through a barrage of legs based upon the number called.

  

DETAILED EXPLANATION:

  1. Students form two parallel lines, sitting on the floor facing each other, legs stretched out and feet touching. Have the students take off their shoes to prevent injuries. Each pair of students is assigned a number.
  2. Call out a number. The pair whose number was called must stand up and make their way through the gauntlet of legs without touching them. Warn the seated students they will lose points if they interfere with the race. The direction through the gauntlet the student travels doesn't matter because when the student reaches the end, they must run around the backside of seated students and re-enter the gauntlet from the opposite side, making their way back to their original position and sit down. The first student to complete the race receives a point.
  3. Play the game until everyone has had at least one chance to race.

 

VARIATIONS:

  • Call out multiple numbers at the same time and watch the mayhem unfold.

 

TEACHING SUGGESTIONS:

  • The gym is strongly recommended. If this is not an option, ask the teacher to move all the students' desks and chairs to the sides of the classroom.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

概要:  これは、生徒たちが二人組みで座って、ALTの言った数字によって足の競争するというゲームです。

 

必要な教材

  • 上の「Materials Needed」に見てください。

手順

  1. 生徒達はけがをしないように裸足になる。二人一組のペアが二列になるように並び、床に座り、お互いに向き合って足を投げ出してお互いの足をつける。それぞれのペアに数字を与える。
  2. 数字を読み上げる。呼ばれた数字の生徒二人は立って足のはしごの間を他の足にさわらないように走りぬけなければならない。座っている生徒たちには、走っている生徒の邪魔をしたら、点を失うと注意する。通り抜けた生徒が列の最後に座っている生徒のところまでいったら、後ろを回って列の反対側へ戻り、また足のはしごを走り抜けて自分のところまで戻って座らなければならないから、方向はどちらから始めてもかまわない。最初にレ―スを終了した生徒が、点をもらう。
  3. 少なくとも全員が1回はゲームに参加できるようにする。

バリエーション

  • 複数の数字を同時に呼びかけて、見て笑います。

教える際のアドバイス

  • 体育館があれば、そのほうがいいです。そうではなければ、生徒たちにいすと机を教室の横までに動かしてもらいます。

  

 


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Template Version: 2.0

 

This page was last modified on Tuesday, March 03, 2015 10:31:27 AM